U bent hier: Educatieve uitgaven > Lagere school > leergebiedoverschrijdend
Lagere school - Leergebiedoverschrijdend - Overzicht
Weergave van de uitgaven: covers en beschrijving - covers - alfabetische lijst
![]() |
Op zoek naar verrijkingsleerstof en uitdagende opdrachten voor hoogbegaafde leerlingen? 'Kant en Klaar Plus'
|
![]() |
Praktijk en visie: Spelend leren
Spelend leren is een methodiek die het onderwijs boeiend, leuk én efficiënt kan maken. Onderzoek en ervaring toont aan dat je kinderen kunt boeien en hun intrinsieke motivatie stimuleren door spel als leermiddel in te zetten. Maar hoe pak je het aan om ‘lesactieve tijden’ in je klas in te voeren? Hoe begin je met speelleerhoeken in de kleuterschool of de lagere school? Of, als je al werkt met speelleerhoeken, h ... |
![]() |
Dankzij deze oefeningen, die telkens maar 3 minuten duren, krijgen je leerlingen snel weer geconcentreerd en gemotiveerd. Ze geven de kinderen een adempauze en zorgen zo weer voor hernieuwde aandacht en concentratie. En vooral: ze beleven er plezier aan! ‘Tijd voor een break’, dat is: - een pakket per graad met 50 overzichtelijke fiches met gevarieerde bew ... |
![]() |
Beelden van kleine kinderen die in de klas of thuis met een tablet spelen bevestigen het intuïtieve gebruik van mobiele apparaten. Maar met welke applicaties of apps spelen deze kinderen, wat leren ze en hoe worden deze tablets geïntegreerd in de onderwijspraktijk? ‘Verder kijken dan de hype’ is een Praktijk- en Visieboek dat grondig uit de doeken doet op welke manier je tablets kunt inzetten in het onderwijs. Hierbij wordt ... |
![]() |
Ontdek de leesfiches die leerlingen op een speelse manier motiveren om met jeugdboeken in de klas aan de slag te gaan. Aan de hand van creatieve opdrachten worden de taal- en leesvaardigheden van de leerlingen verder ontwikkeld en uitgebreid. Deze leesfiches bieden ideaal oefenmateriaal voor leerkrachten die op zoek zijn naar een nieuwe en leuke manier om met boeken aan de slag te gaan en tegelijkertijd willen werken aan het ontwikkelen van het leesbegrip. |