Het nieuwe AVI-systeem

Het nieuwe AVI-systeem gaat geleidelijk het oude vervangen. Niet alleen de niveaus zijn aangepast, ook het meten en de toetsen. Het geheel is gekaderd in een LOVS (Leerlingonderwijsvolgsysteem).

Basisscholen kunnen de technische leesontwikkeling van hun leerlingen op een nieuwe manier volgen. Dit nieuwe systeem betekent een nauwkeuriger meetresultaat en een meer belangrijke tijdswinst! Cito heeft het initiatief genomen om AVI te integreren met de toetsen Technisch lezen (Leestechniek & Leestempo) uit het Cito Leerling- en onderwijsvolgsysteem. Daaruit volgen nieuwe AVI-niveaus om de leesvaardigheid van leerlingen en de leesmoeilijkheid van kinderboeken nog beter op elkaar af te stemmen.

Download hier de folder met de volledige uitleg over het nieuwe AVI-systeem, met uitleg over hoe je de toetsen afneemt en welk materiaal je nodig hebt. Hieronder volgt alvast een eerste introductie in de vernieuwde aanpak.

Opbouw vernieuwde AVI:

Door het combineren van de toetsen Technisch lezen (Leestechniek & Leestempo) en de AVI-toetskaarten ontstaat de volgende opbouw in twee stappen:

• STAP 1: klassikale signalering
De toetsen Technisch lezen (Leestechniek in groep 3/eerste leerjaar; Leestempo vanaf groep 4/tweede leerjaar) vormen de start. Met deze toetsen kan de leerkracht klassikaal van alle leerlingen hun technisch leesniveau bepalen.
Uit die toetsen komt het nieuwe AVI-niveau, waarop de leerkracht de leesboeken kan afstemmen.
• STAP 2: individuele analyse
De zwakke lezers en/of de leerlingen waarover twijfels ontstaan, kunnen vervolgens verder getoetst worden met AVI-toetskaarten om meer diagnostische informatie te krijgen.

 
Wat zijn de voordelen van het nieuwe systeem?

De nieuwe opbouw levert scholen een grote besparing in toetstijd op omdat de toetsen niet meer individueel maar klassikaal worden afgenomen. Daardoor kan de leerkracht meer tijd en aandacht geven aan leerlingen met leesproblemen.

Daarnaast waren de teksten van de oude AVI-toetsen sterk verouderd en was ook de normering niet meer up to date, waardoor de toetsuitslag niet altijd betrouwbaar meer was.

Verwerken resultaten

De resultaten van de afname verwerkt u met het Computerprogramma LOVS of handmatig op de bijgevoegde formulieren.

AVI en DMT vernieuwd

De DMT en AVI zijn volledig vernieuwd op basis van de wensen van leerkrachten. Dat betekent een behoorlijk aantal verbeteringen. Natuurlijk behouden we de sterke punten.

Wat is nieuw? 

• Twee aparte mappen voor DMT en AVI voor meer gebruiksgemak en keuzevrijheid
• Speciale C-versie van alle DMT- en AVI-kaarten voor zorgaanbieders met andere woorden en teksten. Zo voorkomen we het oefeneffect dat kan ontstaan als een kind twee keer eenzelfde kaart leest.

AVI
Voor de AVI-toets is de grootste verandering dat alle teksten vernieuwd zijn. Het zijn nu meer aansprekende teksten, geschreven door kinderboekenschrijvers. Hierin worden ook geen jaartallen meer genoemd. Daarnaast is een fijne verandering dat er bij het beheersings-, instructie- en frustratieniveau niet meer alleen gekeken wordt naar de grenswaarde van de leestijd, maar ook naar het maximaal aantal fouten. Hierdoor wordt het niveau nog betrouwbaarder gemeten. 

DMT
In de vernieuwde DMT-toets zijn onderstaande aanpassingen van toepassing:

• Nieuwe (type) woorden, waaronder schooltaalwoorden toegevoegd
• Alle kaarten kennen evenveel woorden (150)  
• Kaart 3 bevat ook hoogfrequente Engelse leenwoorden
• Makkelijke en moeilijke woorden staan door elkaar (i.p.v. van makkelijk naar moeilijk). Hierdoor kunt u de scores van leerlingen beter vergelijken
• Een nieuwe vaardigheidsschaal waarop de resultaten van leerlingen worden gerapporteerd (niet op één schaal met de oude DMT-toets)
• Handige uitneembare instructiekaart voor de afname én een kaart met scoringsinstructies
• De grafementoets en de toets auditieve synthese zijn uit de DMT gehaald.

Normering
De normering van zowel AVI als DMT is ook volledig up-to-date gemaakt. Er is een normering per kaart.

Wat blijft?
De toetsen voor groep 3 (1e leerjaar) tot en met 8 (6de leerjaar) zitten in één map. In de AVI-map zitten, zoals u gewend bent, elf leeskaarten op verschillende niveaus (AVI-M3 tot en met AVI-Plus) bevatten. DMT houdt 3 verschillende leeskaarten (1, 2 en 3).