Abimo Uitgeverij: educatieve uitgaven, prentenboeken en jeugdboeken

Zoeken op abimo.net

Hubert Frère Orbanlaan 48, 9000 Gent
03 660 27 20    info@abimo.be

Winkelwagentje
  • prenten- en jeugdboeken

    Prentenboeken

    AVI - boekjes

    Jeugdboeken

    • Prentenboeken
    • Kartonboeken
    • AVI Start
    • AVI M3
    • AVI M4
    • AVI M5
    • AVI M6
    • AVI M7
    • AVI Plus
    • AVI E3
    • AVI E4
    • AVI E5
    • AVI E6
    • AVI E7
    • vanaf 7 jaar
    • vanaf 9 jaar
    • vanaf 12 jaar
    • vanaf 15 jaar
    • non-fictie
    • Bestsellers
    • Thema's
    • Auteurs / lezingen
  • kinderdag- verblijf

    Kinderdagverblijf

    • Communicatie
    • Prentenboeken
    • Spelen en zingen
  • kleuter onderwijs

    Kleuterschool

    • Communicatie
    • Onthaal
    • Talentontwikkeling
    • Toetsen
    • Zorg
    • Taal
    • Wiskunde
    • Wereldoriëntatie
    • Motoriek en beweging
    • Informatief
    • Wannes
    • Muzisch
    • Prentenboeken
    • Kamishibai
    • Luisterboeken
  • lager onderwijs

    Lagere school

    • Schoolagenda's
    • Taal
    • Wiskunde
    • Informatief
    • Coöperatief Leren
    • Fundels AVI
    • Muzisch
    • Frans
    • Zorg
    • Leergebied- overschrijdend
    • AVI Lezen
    • Wereldoriëntatie
    • ICT
    • Leren Leren
    • Sociale vaardigheden
    • Nieuwe AVI
    • Techniek
    • Talentontwikkeling
    • Beweging en motoriek
    • Toetsen
  • secundair onderwijs

    Vakken

    Vakoverstijgend

    Opleiding Zorg

    • Aardrijkskunde
    • Nederlands
    • PAV / MAVO
    • Jeugdboeken in de klas
    • Directie
    • Didactiek
    • NT2
    • Sociale Vaardigheden
    • Zorgverbreding
    • Coöperatief leren
    • Leren Leren
    • Opvoedkunde
    • Pedagogie - expressie
  • hoger onderwijs

    Hoger onderwijs

    • Coöperatief leren
    • Leren Leren
    • Muzische vorming
    • Taal - Lezen
    • Talentontwikkeling
    • Wiskunde
    • Wereldoriëntatie en Techniek
    • Pedagogiek en Didactiek
    • Ontwikkelingspsychologie
    • Zorg en begeleiding
    • Vreemde Talenonderwijs
  • buitengewoon onderwijs

    Buitengewoon Onderwijs

    • Lager Onderwijs (BLO)
    • Secundair Onderwijs (BuSO)
  • zorg             

    Zorg

    • ADHD
    • Asperger
    • Autisme
    • Hoogbegaafdheid
    • Thematische fictie
    • Remediëren Wiskunde en Dyscalculie
    • Remediëren Taal en Dyslexie
    • Stoornissen algemeen
    • Gedrag en Sociale Vaardigheden
    • Stress en Depressie

    Reeksen

    • Zorg voor rust
    • Survivalgidsen
    • Lach en Leer
    • Praktijk en visie
    • SurvivalKIDs

U bent hier: Educatieve uitgaven > Kleuterschool > zorg

Kleuterschool - Zorg - Overzicht

Weergave van de uitgaven: covers en beschrijving - covers - alfabetische lijst

Ons team in actie

nieuw topper Ons team in actie


Interactieve tussendoortjes


Met de tussendooractiviteiten 'Ons team in actie' komen kinderen letterlijk 'in actie' om een positieve groep te vormen. Zo maak je van je klas of groep een fijne, hechte groep.

'Ons team in actie' biedt interactieve werkvormen om een positieve groepsvorming te stimuleren. Heb je 'Ons team in actie', dan is een passende activiteit tussen de lessen door zo gevonden.

De activiteiten zijn onderverdeeld in 6 thema's en kunnen flexibel ingezet worden. Zo kan er perfect worden ...


Meer lezen & productinformatie

Lezergame Leestraining - Oefenmap traject 2

nieuw topper Lezergame Leestraining - Oefenmap traject 2


Gestructureerd oefen - en remediëringsmateriaal voor aanvankelijk lezen - Een educatief concept van Martine Ceyssens


'Lezergame' is een leestraining die zich toespitst op het aanvankelijk lezen. Dit totaalpakket heeft als doelstelling kinderen stap voor stap te begeleiden bij het aanvankelijk lezen of als ze in het leesproces vastlopen.

Het totaalpakket bestaat uit 3 educatieve mappen, 3 digitale games en 3 boxen met leesboekjes op AVI-niveau.

Elke oefenmap bevat:
- een didactische handleiding
- gestructureerde leesblaadjes om te kopiëren
- l ...


Meer lezen & productinformatie

Experimenteren en exploreren met al je zintuigen

topper Experimenteren en exploreren met al je zintuigen


Sensopatische spelactiviteiten in de jonge ontwikkelingsfase


Het stimuleren en prikkelen van jonge kinderen in de jonge ontwikkelingsfase is van cruciaal belang voor de verdere zelfontplooiing van elk individu. Sensopathisch spel is één van de prilste spelvormen binnen deze ontwikkelingfase van een kind. Aan de hand van spelactiviteiten en concrete materialen uit de directe leefwereld van het kind wordt het
zintuiglijk waarnemen volop gestimuleerd.

In deze praktische map vind je tal van


Meer lezen & productinformatie

Zorg voor rust:<br/>Het grote Snoezelboek

Zorg voor rust:
Het grote Snoezelboek


‘snoezelen’ is een woord dat ontstaan is uit ’snuffelen’ en ‘doezelen’


Of u al ingewijd bent in snoezelen of niet, u zult in dit werk uw gading vinden.
Of het nu gaat over de wordingsgeschiedenis van het snoezelen, de definitie, het stappenplan voor een snoezelmoment, het creeëren en organiseren van een snoezelruimte, de taak van de begeleiders, de sfeerschepping en de voorwerpen…u vindt het allemaal terug in dit sterk doordachte en gedocumenteerde boek.
Het grote snoezelboek is het resultaat en de weergave van vijftien jaar nauwe samenwerk ...


Meer lezen & productinformatie

Zorg voor rust:<br/>SOS Conflict!

Zorg voor rust:
SOS Conflict!


Concrete werkvormen voor geweldloos opvoeden en begeleiden


Hoe ga je op een constructieve manier met elkaars verschillen om?  Een boek vol praktische oefeningen, lesmateriaal en spelvormen.  Deze zijn bruikbaar voor al wie met kinderen en jongeren leeft en/of werkt. Na een korte uiteenzetting van het gedachtegoed, geïllustreerd met voorbeelden uit de praktijk en het leven, volgt een uitgebreid activiteitenpakket dat naar believen gebruikt kan worden.  Om de praktische toepasbaarheid te vergroten, werden vele concrete materialen op ...


Meer lezen & productinformatie

Wannes leert fijn samenspelen

Wannes leert fijn samenspelen


Met kijkplaten werken aan de sociaal-emotionele ontwikkeling


Jonge kleuters die voor het eerst naar school komen, staan vaak voor een grote uitdaging. Plots maken ze deel uit van een groep, leren ze samen spelen, delen, zich aan afspraken houden, naar elkaar luisteren, …


De kijkplaten van ‘Wannes leert fijn samenspelen’ zetten een aantal situaties in de kijker die herkenbaar zijn voor jonge kleuters. Deze kijkplaten kunnen op diverse manieren ingezet worden. Afhankelijk van de manier waarop je ze gebrui ...


Meer lezen & productinformatie

Toverdruppels

Toverdruppels


Snuiter is verdrietig, want zijn vriend Grote Boom is ziek. Als hij begint te huilen, verschijnt de Tranenfee.
Zij vangt zijn tranen op in een flesje.
In haar tas zitten nog meer flesjes, voor de andere dieren in het bos. Want als je huilt omdat je van binnen pijn hebt, komen er toverdruppels. En daar kan de Tranenfee iets heel bijzonders mee. Maar alvorens Snuiter dát ontdekt, heeft hij veel vriendjes een zachte schouder geboden om op uit te huilen. Want met een vriend in ...


Meer lezen & productinformatie

Zorg voor kleuters

Zorg voor kleuters


Bewust planmatig handelen binnen de kleuterklas


 

Kleuters besteden een groot deel van de dag aan kijken om te begrijpen wat er gebeurt. Ze leren door nabootsing, nadoen en voortdurende oefening. De leerkracht speelt vanzelfsprekend in de ontwikkeling van het jonge kind een belangrijke rol, die nog groter wordt op het moment dat de ontwikkeling stagneert. Goed en eenduidig voorbeeldgedrag (in taal en handelen) draagt sowieso bij tot groei, maar de invloed van complimenten en bekrachtigen helpt het kind bovendien zich bewust te ...


Meer lezen & productinformatie

De Eerste Stap

De Eerste Stap


interventieprogramma voor jonge kinderen met gedragsproblemen


De Eerste Stap is een vroeg interventieprogramma voor jonge kinderen met gedragsproblemen. De primaire doelen van het programma zijn:

  • Kinderen leren hoe ze met anderen moeten omgaan (andere kinderen, leerkrachten, gezinsleden).
  • Kinderen leren aanwijzingen, instructies en opdrachten te begrijpen en op te volgen om vervolgens een betere werkhouding te ontwikkelen.
  • Kinderen leren om goede keuzes te maken.

Het programma kent een klassenc ...


Meer lezen & productinformatie

Bang voor faalangst?

Bang voor faalangst?


Wat is faalangst? Hoe merk je het op? Hoe ga je ermee om? Deze en nog veel meer vragen worden beantwoord in dit dossier. We proberen de juf of meester in de klas zo veel mogelijk handvatten aan te reiken om kleuters en schoolkinderen met faalangst bij te staan bij elke nieuwe bange stap.

Daarnaast vind je in dit boekje een aantal creatieve werkvormen om in de klas te gebruiken. Zelfvertrouwen, vertrouwen in de andere, omgaan met angst en uitkomen voor je mening zijn e ...


Meer lezen & productinformatie

CITO-toetsen Zeer Moeilijk Lerende Leerlingen

CITO-toetsen Zeer Moeilijk Lerende Leerlingen


De toetsen voor Zeer Moeilijke Lerende Leerlingen (ZML) van 4 tot 12 jaar zijn geen standaard pen-en-papier toetsen. Ze zijn speciaal ontworpen voor leerlingen met een IQ onder de 70. Het zijn aansprekende activiteiten voor leerlingen, waarbij je als (zorg)leerkracht spelenderwijze taal- en rekenvaardigheden toetst. Voor taal ligt de focus op mondelinge communicatie. En voor rekenen zijn de toetsactiviteiten gericht op getallen en de bewerking ervan en op met ...


Meer lezen & productinformatie

De Coole Kikker - bordspel Kikkerbecool

De Coole Kikker - bordspel Kikkerbecool


Sociale vaardigheden en weerbaarheid voor kinderen


Kikkerbecool is een spannend bordspel waar je al spelend 4 vaardigheden leert: sociale vaardigheden, goede manieren, opkomen voor jezelf en omgaan met pesten en plagen.

De kinderen geven antwoorden op de vragen van de kaartjes om fiches te verdienen. Ze laten hun hersens kraken en bedenken wat een coole kikker zou antwoorden. Met minimale instructie kunnen 2 tot 6 kinderen het spel zelfstandig spelen. Maar het is nog leuke ...


Meer lezen & productinformatie

De Coole Kikker - springspel SpringKikkerSpring

De Coole Kikker - springspel SpringKikkerSpring


Spel om met kinderen over gevoelens te praten


Een vrolijk springspel waarbij kinderen gestimuleerd worden om te ontdekken welke gevoelens ze kunnen hebben in een bepaalde situatie. Ook leren zij na te denken over het waarom van die gevoelens en te bedenken wat zij zouden kunnen doen om zich beter te voelen.

De begeleider leest kaartjes met een bepaalde situatie voor (bijvoorbeeld:'Je moet voor de klas een spreekbeurt houden') en de kinderen gaan op de cirkel staan met het gevoel dat daar voor hen bijhoort. E ...


Meer lezen & productinformatie

De Coole Kikker - 3huisjesspel

De Coole Kikker - 3huisjesspel


Spel om kinderen na een echtscheiding te laten vertellen


Spelmateriaal om kinderen te laten vertellen over hun leven na een echtscheiding. Met 3Huisjes bouw je een papahuis, een mamahuis en een kinderhuis door middel van het gooien met een dobbelsteen. Het kinderhuis representeert de leefwereld van het kind zelf, de school, de vriendenclub of de sportclub. Het is een echt samenwerkingsspel. Dat betekent dat het spel niet is gericht op het winnen van een van de spelers maar een gezellig opbouwend spel waar ...


Meer lezen & productinformatie

De Coole Kikker - Het dak eraf!

De Coole Kikker - Het dak eraf!


Inventarisatie van de gevoelens van een kind na een echtscheiding


Het dak eraf! wordt gebruikt in combinatie met het 3Huisjes spel. Het bestaat uit 40 kaartjes met positieve en negatieve uitspraken. Het kind mag de veertig gele kaartjes verdelen over de 3 huisjes; het papahuis, het mamahuis of het kinderhuis, of tussen de huisjes.

Het dak eraf! is geen test maar een inventarisatie van de gevoelens en gedachtes die na een echtscheiding bij een kind leven.

Duur: 20 minuten - Scoringstijd: 10 minuten - Leeftijd ...


Meer lezen & productinformatie

De Coole Kikker - polsbandjes, stickervellen, posters, spandoek

De Coole Kikker - polsbandjes, stickervellen, posters, spandoek


Beloon sociaal gedrag


Coole Kikker polsbandjes (set van 10 of set van 2)

Deze siliconen polsbandjes, verkrijgbaar in 2 frisse kleuren, kan je op verschillende manieren gebruiken.

- Op school: geef een kind dat opvalt door sociaal en behulpzaam gedrag een polsbandje. Het uitreiken van een polsbandje ondersteunt een goede sfeer in de klas, wordt door de kinderen zéér gewaardeerd en stimuleert ook blijvend positief gedrag! ...


Meer lezen & productinformatie

Wijzer in Onderwijsbehoeften

Wijzer in Onderwijsbehoeften


Effectieve gesprekken met leerlingen in het basisonderwijs


Deze Wijzer is bedoeld voor leerkrachten en zorgleerkrachten van de basisschool die de onderwijsbehoeften (op het terrein van gedrag en werkhouding) van leerlingen samen met hen willen ontdekken om daar hun aanpak op af te stemmen.

Door het gebruik van deze Wijzer kun je op een gestructureerde en effectieve manier, op een handelingsgerichte en oplossingsgerichte wijze in gesprek gaan met individuele leerlingen. De gewenste situatie (een klein en ko ...


Meer lezen & productinformatie

Dialooginstrument HGW

Dialooginstrument HGW


Meer diepgang in de collegiale dialoog


Praat met collega’s over de aanpak van leerlingen:

  • Wat zijn de onderwijsbehoeften van deze leerling?
  • Welke leraarvaardigheden sluiten daarbij aan?
  • Heb ik die vaardigheden in huis, of heb ik daarbij hulp/scholing nodig?

                                      ...


Meer lezen & productinformatie

Hulpwaaier Hoogsensitiviteit

Hulpwaaier Hoogsensitiviteit


Hulpwaaier hoogsensitiviteit

Over hoogsensitiviteit bestaan veel misvattingen en daarom geeft deze hulpwaaier allereerst antwoord op de vragen: Wat is hoogsensitiviteit neurologisch gezien? En wanneer is er wetenschappelijk gezien sprake van?

Vervolgens geeft de waaier praktische tips en tools (voor thuis en op school) over:
- hoe je hoogsensitiviteit herkent;
- wat een hoogsensitief kind nodig heeft;
- hoe je een hoogsensitief kind helpt om ...


Meer lezen & productinformatie

SEL en gedrag in de groep

SEL en gedrag in de groep


Sociaal onhandig gedrag van kinderen is voor veel leerkrachten een grote uitdaging. Hoe ga je er goed mee om? En nog belangrijker: hoe voorkom je het?

Door de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te volgen en op basis daarvan interventies te plegen, kunnen leerkrachten veel problemen in de groep voorkomen. De auteur van dit boek zag in de praktijk dat scholen wel werken met een leerlingvolgsysteem voor de sociaal-emotionele ontwikkeling, maar dat een praktisch vervolg vaak ont ...


Meer lezen & productinformatie

Breinhelden voor groep 1/2

Breinhelden voor groep 1/2


Een programma voor groep 1/2 - Doordacht werken aan executieve functies


Maak kennis met de Breinhelden Effi en Furon. Deze helden leren je kleuters hoe ze hun Breinkrachten kunnen versterken. Bijvoorbeeld de kracht om hun aandacht bij een taak te houden, de kracht om een reactie uit te stellen of de kracht om met veranderingen om te gaan.

Volgehouden aandacht, flexibiliteit, doelgericht doorzetten en emotieregulatie zijn een aantal executieve functies ofwel regelfuncties van ons brein. Het zijn de functies die we nodig hebben om ons gedrag te sturen. Exec ...


Meer lezen & productinformatie

De allerergste dag van mijn leven!

De allerergste dag van mijn leven!


Een verhaal over luisteren en je aan opdrachten houden


Je kent ze wel die kinderen met weinig impulscontrole (om het maar even simpel te zeggen). Je hebt iets met ze afgesproken en ze doen toch iets anders omdat ze daar ineens zin in hebben. Op school krijgen ze instructie en bij het uitvoeren van de opdracht gaan ze het toch ineens anders doen. “Ze denken er niet bij na” zeggen veel mensen dan en dat klopt ook. Ze komen niet aan dat denken toe, ze doen ineens iets wat ze leuker lijkt om te doen. Ze zouden dus eigenlijk tot 10 moeten ...


Meer lezen & productinformatie

Superstokjes

Superstokjes


Ling Soeng vindt het niet leuk om naar school te gaan. Er zijn zoveel kinderen die dingen kunnen die hij nog niet kan. Veters strikken bijvoorbeeld. Hun jas goed aantrekken. Of hun naam schrijven. Ling Soeng wil ook ergens goed in zijn!

 Dan blijkt dat hij iets kan wat anderen niet kunnen: met stokjes eten. Alle kinderen willen het graag van hem leren. Ook de juffen willen het proberen. Ling Soeng doet het voor. En hij ontdekt dat hij ook dingen van anderen kan leren. Als je oefe ...


Meer lezen & productinformatie

Wijzer in executieve functies - Kleuters t.e.m. tweede leerjaar

Wijzer in executieve functies - Kleuters t.e.m. tweede leerjaar


Merk jij ook dat kinderen in je klas het lastig vinden zelf taken op te starten? Of dat zij heel impulsief reageren op anderen? Vaak nemen we dit gedrag voor lief. Gek eigenlijk, want net zoals we inhoudelijke vaardigheden oefenen, kunnen we ook gedragsvaardigheden oefenen.

 De Wijzer in Executieve Functies is een praktisch en preventief hulpmiddel voor het basisonderwijs, waarmee je alle leerlingen actief laat oefenen met de zeven executieve functies: inhibitie, het werkgeheugen ...


Meer lezen & productinformatie

Nascholingen

Nieuwsbrieven

Leesbevordering

Nodig eens een auteur uit in je klas of bibliotheek!

Verder op abimo.net

  • uitgeverij Abimo
  • auteurs en illustratoren
  • nieuwsbrieven
  • vacatures: werken bij een uitgeverij
  • B2B: Abimo als partner
  • lezingen in de klas

Gebruik van onze site en shop betekent dat u onze algemene- en verkoopsvoorwaarden accepteert.

Lees hier ons cookiebeleid.

Uitgeverij Abimo

Hubert Frère Orbanlaan 48, 9000 Gent, België

Tel: 03 660 27 20 Fax: 03 660 27 01

BTW: BE 0444-548-723

Mail: info@abimo.be

 

 

webdesign w-it