U bent hier: Educatieve uitgaven > Lagere school > wiskunde
Lagere school - Wiskunde - Overzicht
Weergave van de uitgaven: covers en beschrijving - covers - alfabetische lijst
![]() |
nieuw topper Ik reken weer mee!
Van screenen, signaleren, analyseren, diagnosticeren, handelingsplan, leerhulp naar leersucces ‘Ik reken weer mee!’ bestaat uit drie uitgebreide mappen met elk een handleiding, een kopieermap en een parallelle correctiesleutel. Map 1 Hierin komen 6 basisrekenvaardigheden aan bod: tellen (met de telrij), koppelen, vergelijken/ordenen, splitsen van hoeveelheden, getalbeelden en getallen, bewerkingen (optellen en aftrekke ... |
![]() |
nieuw De (super-)Kampioen Ruimtelijke Orientatie De Kampioen Ruimtelijke oriëntatie (8+) Binnen het subleergebied Meetkunde neemt Ruimtelijke Oriëntatie een aparte plaats in. In deze takenblok worden de plaats en/of de richting precies bepaald vanuit een referentiepunt. Vanuit o.a. kijklijnen verkennen en verwoorden de leerlingen wat ze zien vanuit andere gezichtspunten als ze zich mentaal verplaatsen in de ruimte. Met blokkenbouwsels worden termen als voora ... |
![]() |
nieuw Vraagstaarten & rekenverhalen
Kopieermappen met bondige handleiding en parallelle correctiesleutel. Met deze handige kopieermappen voor het 1ste tot en met 4de leerjaar beschik je razendsnel over een ruim aanbod aan uiteenlopende rekenoefeningen. De mappen Vraagstaarten & Rekenverhalen bevatten heel wat wiskundige facetten die elkaar gedeeltelijk overlappen: toepassingen van getallenkennis, bewerkingen (hoofdrekenen) en metend rekenen, klassieke vraagstukken, inge ... |
![]() |
nieuw Alle een(d)tjes zwemmen in het water
Leren optellen en aftrekken tot tien doe je niet in 1, 2, 3. In ‘Alle een(d)tjes zwemmen in het water’ ga je stap voor stap te werk om dit huzarenklusje te klaren. Je oefent niet alleen schriftelijk, maar laat de leerlingen ook bewerkingen luidop opzeggen rond getalbeelden op leesrekenkaarten. Daarbij kiezen de leerlingen zelf hun getalbeeld, ofwel opteren ze voor de rekenvensters met een symmetrische structuur van de even getallen ofwel kiezen ze voor de ... |
![]() |
nieuw De rekenstaafjes voor de lagere school
De rekenstaafjes zijn ontstaan vanuit het inzicht dat concrete waarnemingen en handelingen het abstract denkvermogen vooraf gaan en ondersteunen. De rekenstaafjes doen beroep op het visuele, het auditieve en het tactiele geheugen. Rekenstaafjes brengen rekenkundige vaardigheden en oplossingsstrategieën in beeld. Vertrekkend vanuit hun concrete ervaring, verwerven kinderen inzicht in rekenkundige begrippen en rekenstrategieën ... |
![]() |
nieuw Rekenkalender 2013 De ‘Rekenkalender 2013’ is een scheurkalender die voor elke dag een uitdagende rekensom of rekenpuzzel heeft. Soms makkelijk, soms wat moeilijker, maar er zitten ook echte hersenkrakers tussen! Voor iedereen die meer wil met rekenen in de klas. Het niveau van de gevarieerde rekenopgaven is geschikt voor leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar. En voor alle leerkrachten die graag dagelijks op een speelse manier aandacht ... |
![]() |
nieuw RAAK! Redactiesommen Met de redactiesommen in deze oefenboeken oefenen je leerlingen volop met het oplossen van moeilijke rekenvraagstukken. Ze leren volgens vaste stappen goed lezen en de juiste informatie te halen uit de verhaalsommen om zo het goede antwoord te vinden. Dit gebeurt deels door meerkeuzevragen, deels door open vragen, maar altijd volgens een vaste structuur.
|
![]() |
nieuw De rekenstaafjes: Werkboekje Getalbegrip en splitsen Met dit werkboekje kan je gestructureerd aan de slag gaan in het 1ste leerjaar om de kinderen getalbegrip en splitsen aan te leren. Dit gebeurt voor alle getallen van 1 tot en met 10. Deze twee elementen worden eerst volledig aangeboden voor getallen van 1 tot en met 5, en vervolgens nog eens voor getallen van 6 tot en met 10. Deze handige scheurblok is ideaal om eenvoudig te kunnen differentiëren: je kunt bijvoorbeeld telkens een blaadje uitdele ... |
![]() |
nieuw Ruimteblokken 'Ruimteblokken' is een perspectiefspel met blokken waarin de uitdaging ligt in het zoeken naar één constructie. Het ruimtelijk inzicht wordt geprikkeld terwijl coöperatief leren en samenwerken centraal staan. Het spel bevat 40 verschillende spelsets verdeeld over 8 series van verschillende moeilijkheidsgraad; van constructies met vier blokken tot en met constructies met tien blokken. Van elke spelset worden de kaarten onder de ... |
![]() |
nieuw De (super-)Kampioen Meten en Metend Rekenen De Kampioen Meten en Metend Rekenen In dit oefenboek komen alle vormen van meten en metend rekenen aan bod. De oefeningen bouwen langzaam op, van vergelijken zonder maateenheid, over meten met natuurlijk maateenheden, tot meten met standaardmaateenheden. In uit het leven gegrepen situaties gaan leerlingen aan de slag met lengte, oppervlakte, gewicht, tijd, geldwaarden, hoekgrootten, …. |
![]() |
nieuw De (super-)Meetkundekampioen De Meetkundekampioen ‘De Meetkundekampioen’ is een oefenblok rond vormleer, meetkundige relaties en ruimtelijke oriëntatie. De meetkundige basisbegrippen in de verschillende domeinen worden geleidelijk opgebouwd én speels en functioneel geoefend: eenvoudige patronen, rechten , evenwijdigen, hoeken, vlakke figuren, spiegelbeelden,… Meer lezen & productinformatie |
![]() |
nieuw Toverstapels
Voor het trainen (en begrijpen) van de tafels kunnen je leerlingen aan de slag met de serie Toverstapels. Hiermee oefen je aan een razend tempo de tafels in, en door het element van zelfcontrole is het bovendien superhandig om zelfstandig te spelen. |
![]() |
nieuw Telbox Op zoek naar een spontane en plezierige manier om de wiskundige prikkels bij jouw kleuters te stimuleren? Met voldoende uitdagende activiteiten en de nodige variatie? Met 'Telbox' ligt dit binnen handbereik. Welk kind je ook voor je hebt, met 'Telbox' heb je altijd inspiratie. Het totaalpakket van 'Telbox' is flexibel inzetbaar, bevat aantrekkelijk basismateriaal, biedt een ruime waaier aan activiteiten in allerlei werkvormen en wordt uitgebreid |
![]() |
De Rekenkalender is een serie oefenboeken, opgevat als een soort kalender met wekelijks twee taken... De Rekenkalender bestaat voor elk leerjaar, vanaf het eerste tot het zesde. Ze zijn zeer attractief vormgegeven en handig in gebruik aangezien ze rechtop kunnen staan op de bank wanneer de leerlingen een andere taak uitvoeren. De blaadjes kunnen makkelijk omgedraaid of uitgescheurd worden dankzij de Wire-o binding. De Rekenkalender werd zo ontworpen dat leerlingen er zelfstandig mee k ... |
![]() |
Hoofdrekenen met kommagetallen Dit gebruiksvriendelijk Windows Office-programma ‘Excel’ bevat 1500 in gradatie opgestelde oefeningen (+ - x :) kommagetallen (t,h) met afsluitende gemengde herhalingsreeksen. Zelfcorrectie via directe feedback na elke oefening met aanduiding van de score, ook op een staafdiagram. Remediëren wordt inzichtelijk geruggensteund door hulpnullen, twee- en driestappers. Meegeleverde Word-handleiding op 2de cd-rom. Draait op elke PC onder Windows. ... |
![]() |
Ruimtelijke oriëntatie en visuele voorstelling volgens het nieuwe leerplan wiskunde. De cd-rom bevat twee reeksen foto's van bouwsels met blokken (in totaal 85 afbeeldingen in gradatie gerangschikt). Draait op elke PC (windows 95 of hoger) Andere producten rond ruimtelijke oriëntatie:Rekenen met ... Soma-kubussen |
![]() |
Plustaak is bestemd voor de 10 tot 25% beste leerlingen van elke klas. Ook voor hoogbegaafde leerlingen. De werkboekjes bevatten leuke gevarieerde opdrachten, die juist voor deze kinderen een uitdaging zijn. Plustaak kan naast iedere methode gebruikt worden. De werkboekjes bieden een verbreding en verrijking van het aanbod in de methode. De opdrachten zijn zo samengesteld dat de kinderen ze zelfstandig kunnen maken. |
![]() |
Speciaal ontwikkeld om kinderen met een meer dan gemiddelde rekenvaardigheid extra uitdagingen te bieden. Een eersteklas hulpmiddel met een breed scala aan pittige opdrachten in een realistische omgeving. Aanvullende oefenstof die precies past bij de moderne realistische rekenmethoden.Waar nodig staat uitleg op de achterkant van de opdrachtkaarten. Kinderen kunnen geheel zelfstandig met Rekentoppers aan het werk, waardoor u meer tijd overhoudt om zwakkere leerlingen te helpen. Voor he ... |
![]() |
Op elke wiskundekaart wordt aan de kinderen een situatieschets voorgesteld: |
![]() |
Waar de rekenmethoden de grote lijn aangeven, kunnen additionele leermiddelen gebruikt worden om de puntjes op de i te zetten in het leerproces. |
![]() |
Ontwikkel het logisch denkvermogen en de concentratie van kinderen ook spelenderwijs. Werken met Sudoku’s 6x6 |
![]() |
Leren combineren en concentreren! Sudoku puzzels zijn niet alleen leuk, maar ook didactisch heel verantwoord! Door kinderen te laten puzzelen, oefenen zij allerlei belangrijke vaardigheden. Ze trainen niet alleen hun concentratievermogen en logisch denkvermogen, maar ook hun waarneming, het toepassen van oplossingsstrategieën en – op de hogere niveaus, als kinderen hun oplossingsstrategieën uit mogen wisselen – argumentatievaardigheden. ‘Voor ieder wat wils’: ... |
![]() |
Prachtig, zelfcontrolerend ontwikkelingsmateriaal voor kinderen die beginnen met tellen en getallen én voor kinderen die willen oefenen met optellen, aftrekken, delen en vermenigvuldigen. Elk puzzelantwoord past maar bij één vraag door de unieke kapvorm. Vrijwel onbreekbare stukjes, gemaakt van versterkt karton, staan borg voor vele jaren intensief gebruik. Laagdrempelig in het gebruik: kinderen pakken het makkelijk en graag. Per serie 300-400 oefenopgaven. Ideaal ... |
![]() |
De Tafelkampioen De Tafelkampioen is een takenblok waarbij de tafels van vermenigvuldiging en deling tot 10 speels worden ingeoefend en geautomatiseerd. De doelstelling is de tafels correct en zo snel mogelijk te reproduceren. De vele oefeningen steken in leuke en gevarieerde oefen- en tekenvormen. Om de meeste leerlingen zelfstandig aan het werk te zetten, werden achteraan tafels, wisseleigenschappen, ... |
![]() |
De Breukenkampioen De Breukenkampioen is een takenblok waarbij het breukenbegrip op een visuele en schematische wijze wordt aangebracht en ingeoefend. Kale, tevens eenvoudige cijfergegevens komen slechts sporadisch aan bod. Via voorbeelden moeten de meeste modale leerlingen en in vele gevallen ook de zwakke leerlingen zelfstandig aan de slag kunnen. Ook hier verwijst de term kampioen, gekoppeld aan een ... |
![]() |
De Klokkenkampioen 'Klokkijken' is een automatisme dat veel tijd en oefening vraagt. Met De Klokkenkampioen leert elk kind op eigen tempo het correct aflezen, aanduiden en noteren van de tijd. |
![]() |
De ‘Lachertjes’ zijn in de loop van de jaren uitgegroeid tot een begrip. Aan de hand van grappen, raadsels en doordenkertjes rekenoefeningen oplossen, dat werkt tof en motiverend. De in te vullen moeilijkheden bevinden zich in een natuurlijke context. Met deze oefeningen kunnen je leerlingen onmiddellijk aan de lach ;-) Werken met getallen? Een lachertje! |
![]() |
10 minuten training hoofdrekenen
Een werkboek met hoofdrekentaken waarmee kinderen zelfstandig aan de slag kunnen en met behulp van stappen en trucs hun rekenvaardigheden verbeteren. Ze zullen uiteindelijk sneller kunnen hoofdrekenen dan rekenen met behulp van de rekenmachine. Deze denkontwikkeling heeft bovendien aantoonbaar gunstige effecten op andere vormen van denken en redeneren. Elk werkboek bevat 16 verschillende "etappen" met totaal 56 bijhorende oefenkaarten, een "rekenpas", een oorkonde Hoofdrekenen en een Hoofdrek ... |
![]() |
Nu wordt rekenen pas echt leuk! |
![]() |
Rekenen met voertuigen, vliegtuigen en schepen Dit boek in de serie Rekenen met ... biedt motiverende en informatieve rekenopgaven voor kinderen van 9-13 jaar. Op de infobladen staan leuke en interessante gegevens over allerlei vervoermiddelen. Deze informatie wordt vervolgens aan de hand van de rekenopgaven op de rekenbladen verwerkt. Doel van deze serie is drieledig: méér motivatie bij het rekenen, een betere verankering van de kennis door te rekenen binnen aansprekende contexten en het ... |
![]() |
IK SPEEL IK LEER, spelend leren:
Rekenkaartspelletjes om te spelen in groepjes, soms individueel, op school vanaf de derde kleuterklas tot in het vierde leerjaar. Met IK KAART, IK REKEN varieer je speels de oefeningen bij elke wiskundemethode en bereik je leerplandoelen en eindtermen. Bij elk rekenspelletje hoort een fiche met de inhoud- het doel, de doelgroep, de spelbeschrijving en verh ... |
![]() |
Met GEEN PROBLEEM! lossen pluskinderen, meer- en hoogbegaafde leerlingen zelfstandig, vaardig en vlot wiskundige problemen op. Ze communiceren over wiskunde en pakken op een handige, praktische en efficiënte manier de wiskundige leertaken aan. |
![]() |
Vijf minuten rekenen met Spik & Spek
met VIJF MINUTEN… als aanloop of afsluiter van elke les wiskunde. Terwijl het ratje Spik en het muisje Spek rustig knabbelen, maken de leerlingen vlot alle oefeningen van één taakje. De rode draad doorheen het klokvormige takenblokje wordt gesponnen door Spik en Spek, ontworpen do ... |
![]() |
In Rekenen met je ogen dicht staan originele rekenopdrachten waar jonge kinderen tot zeven jaar zelfstandig mee aan de slag kunnen. Ze werken meestal in een groepje of in tweetallen en leren méér dan alleen rekenen. Ze leren ook beter met elkaar communiceren en hun zintuigen beter gebruiken: In dit boek staan in totaal 81 opdrachten waarmee kinderen, ongeacht hun basiskennis, uit de voeten kunnen. Ze oefenen rekenvaardigheden, maar bijvoorbeeld ook het ruimtelijk ... |
![]() |
Rekenen met meetkundige vormen Traditiegetrouw behandelen leerkrachten rekenen uitvoerig en blijft er niet veel tijd over voor het ontwikkelen van het ruimtelijk inzicht bij kinderen. Ook rekenmethoden bieden weliswaar meetkundige thema’s aan, maar reduceren de noodzakelijke oefening vaak tot een minimum. De aanleiding voor Rekenen met… meetkundige vormen was dan ook:
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
Vormen, Sporen, Doolhoven en Spiegelbeelden
|
![]() |
Meetkunde is een uitdagend en spannend onderdeel van het rekenen, waarbij leerlingen actief bezig kunnen zijn met het verwerven van inzicht en vaardigheden. Niet alle methoden besteden veel aandacht aan het onderwerp terwijl veel kinderen extra oefening ter verbetering van de ruimtelijke oriëntatie en het ruimtelijk inzicht heel goed kunnen gebruiken. Dit boek bevat veel originele opdrachten, stimuleert handelend leren, bevordert het zelfstandig ... |
![]() |
|
![]() |
Een reeks Stenvertbloks, speciaal voor leerlingen die een extra steuntje in de rug nodig hebben. Met deze bloks bied je hulp op maat en kan je doelgericht remediëren. |
![]() |
Rekenmeesters bieden zorg op maat voor kinderen die wat meer aankunnen. |
![]() |
Stenvert Oefenblok Tafels 1-10 Dit blok bevat veel oefenstof voor het automatiseren van de tafels 1-10. Aan de voorzijde van de bladen komen de tafels systematisch aan de orde, de achterzijde biedt een meer speelse verwerking. Het laatste blad van dit oefenblok bevat een eindproef en een ‘tafeldiploma’, waarop de vorderingen kunnen worden ingekleurd.
|
![]() |
Stenvertbloks - Mijn Tafelboek Twee oefenboekjes voor de tafels. Het eerste deel is gericht op inprenten en herhalen. Met het tweede kunnen uw leerlingen vermenigvuldigen en delen oefenen. Goed voor een volledige beheersing van de tafels.
|
![]() |
Stenvertbloks Klokkijken (Klokbloks) Stenvertbloks Klokkijken zijn direct herkenbaar aan de originele en speelse klokken. Alle aspecten van het klokkijken komen aan bod. Ook is er aandacht voor tijdsbesef, analoog en digitaal klokkijken en toepassingssituaties. Elk Stenvertblok Klokkijken wordt afgesloten met een toets, waarna een klokkijkdiploma volgt. Dit diploma kan worden ingekleurd. Zo is leren klokkijken een feest.
|
![]() |
De breukenleerstof in 24 taken. Het gaat om de ‘gewone breuken’ en niet om de ‘tiendelige’. De ene helft van de taak bestaat uit opgaven die ingetekend of ingekleurd moeten worden, de andere uit cijfermatige oefeningen. De afwisseling en de heldere opbouw maken Breuken ook heel goed remediërend inzetbaar.
|
![]() |
In dit blok staat de leefwereld van leerlingen centraal. De oefeningen gaan over situaties op scholen, in winkels, bij spaarbanken, enz. Gevarieerde werkvormen als tekenen, meten en inkleuren van cirkels, diagrammen en andere figuren houden de motivatie op pei
|
![]() |
Stenvert Oefenblok Breuken en procenten Met deze oefeningen krijgen de leerlingen al doende inzicht in de relatie tussen breuken en procenten. Ze moeten bijvoorbeeld een deel van een figuur inkleuren en dat deel in procenten uitdrukken of omgekeerd. Ook het vereenvoudigen van breuken wordt op deze wijze ingeoefend.
|
![]() |
Stenvertbloks Maten en gewichten Alle aspecten van metend rekenen kunt u met dit blok laten inoefenen. Op de voorzijde van ieder blad staat een verhelderend schema. Aan de hand daarvan kunnen alle leerlingen de oefenstof zelfstandig verwerken. Op de achterzijde staan informatieve opdrachten die aandacht besteden aan meten en wegen in dagelijkse situaties.
|
![]() |
Stenvertbloks Vertrouwd Rekenen Deze rekenbloks bieden heel veel aantrekkelijke oefenstof.
|
![]() |
Stenvertbloks Realistisch Rekenen Stenvertbloks Rekenen realistisch sluiten aan bij de hedendaagse realistische rekenmethoden. De leerstofopbouw is bijzonder overzichtelijk. U kunt de bloks inzetten zowel voor extra oefening als voor zelfstandig werken. De bloks bieden oefenstof voor getalbegrip, basisvaardigheden, verhoudingen, procenten en breuken, meten, ruimtelijke oriëntatie en grafieken.
|
![]() |
Bij deze bloks ligt de nadruk op het hoofdrekenen. Ze vormen een uitstekend middel voor het automatiseren van de basisvaardigheden bij optellen en aftrekken. Blok 1 oefent het optellen en aftrekken van 0-20, blok 2 het optellen en aftrekken van 0-100. De beknopte handleiding bevat de antwoorden en een overzicht van alle bewerkingen.
|
![]() |
Verwerken, verrijken, inoefenen, herhalen, remediëren... |
![]() |
Verwerken, verrijken, inoefenen, herhalen, remediëren... |
![]() |
Verwerken, verrijken, inoefenen, herhalen, remediëren... |
![]() |
Verwerken, verrijken, inoefenen, herhalen, remediëren... |
![]() |
Onder het motto ‘al doende leert men’ uw leerlingen lekker laten stoeien met maten, gewichten, tijd en temperatuur. Elke les begint met (praktisch) ‘Meetwerk’, een meetopdracht die individueel of in kleine groepjes wordt uitgevoerd. Na de praktijk volgt de theorie: in ‘Maatwerk’ komen oefeningen met maten, tijd en herleidingen aan bod. |
![]() |
Een stap-voor-stapbenadering om de leerling inzicht te laten verwerven in het werken met procenten. Elke les begint met ‘Automaatjes’ ofwel een verwijzing naar de vaardigheden die de leerling zich al eerder heeft eigengemaakt. Daarna een stukje nieuwe leerstof, gevolgd door wat oefenstof. In ‘Doordenkertje’ wordt de leerstof door middel van realistische opgaven verder uitgewerkt. ... |
![]() |
De (super-)Kommagetallenkampioen Kommagetallenkampioen 9+ |
![]() |
|
![]() |
Veel variatie in rekensommen |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
Speel en leer met taal- reken- en kenniskrakers! |
![]() |
Pico Piccolo: Oefenboxen Rekenen
Extra voor solide rekenonderwijs
|
![]() |
|
![]() |
RAAK! Rekenen, uw keuze voor extra oefening?
|
![]() |
Kies zelf je rekenopdracht met ‘KIES & REKEN’
Wat is Kies & reken? Kies & reken is een serie r ... |
![]() |
Binairo logica puzzels: logisch denken op vier niveaus! Met de 0 en de 1 lost een leerling elke Binairo puzzel op. |
![]() |
Rekensprint is een kant-en-klaar differentiatie- pakket voor rekenzwakke leerlingen. Speciaal ontwikkeld voor begeleiders die resultaat willen boeken met leerlingen met automatiseringsproblemen tot 100 (basisbewerkingen). Deze rekentraining bevat een programma voor 40 weken met weekkaarten, volgformulieren en 14-sets sprintkaarten. De aanpak adviseert 4 keer per week 15 minuten oefenen. Deze aanpak is aantoonbaar succesvol en uitgebr ... |
![]() |
Binnen sterrenwerk Rekenen verschijnen meerdere series van steeds zes deeltjes. De eerste serie is Reeksen en patronen. Inzichtelijk rekenen is voor veel kinderen een probleem. Er is ook een groep kinderen voor wie dat juist een uitdaging is. sterrenwerk Rekenen vraagt van kinderen analytisch denken. Leerlingen krijgen de gelegenheid om oplossingsstrategieën te ontwikkelen, te oefenen en te verfijnen, om z ... |
![]() |
Dit nieuwe, thematische deel in de succesvolle Denkwerkserie richt zich op een maatschappelijk relevant onderwerp, namelijk omgaan met geld. Met onderwerpen als: hoe ziet geld eruit? De kassabon, etiketten lezen en begrijpen, betalen en terugkrijgen, hoe Ook nu weer de creatieve Denkwerkformule: uitdagend en aantrekkelijk, met als beloning een leuk stripverhaal achter een kraslaag. De voor ... |
![]() |
Deze nieuwe serie is zeer compleet van opzet.
|
![]() |
Klik, klak, klaar… reken maar! Onderzoeken bij leerlingen tijdens de kleutertijd en aan het begin van de basisschool hebben uitgewezen dat kinderen over bepaalde basisvaardigheden moeten beschikken om succesvol wiskunde te leren. Klik, klak, klaar… reken maar! is een kant-en-klaar pakket om voorbereidend rekenen en wiskunde te leren. Wat biedt Klik, klak, klaar… reken maar! ? De naam Klik, klak, klaar… reken maar! z ... |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
Ajodakt Rekenen - Verhaaltjessommen Het vertalen van rekenverhaaltjes naar een goede rekensom (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen) staat in deze uitgaven centraal. De context van de verhaaltjes situeert zich kort bij de leefwereld van de leerlingen en de opdrachten zijn opgebouwd van makkelijk naar moeilijk. |
![]() |
De Rekenstaafjes zijn ontstaan vanuit het inzicht dat concrete waarnemingen en handelingen het abstract denkvermogen vooraf gaan en ondersteunen. De rekenstaafjes doen beroep op het visuele, het auditieve en het tactiele geheugen. Rekenstaafjes brengen rekenkundige vaardigheden en oplossingsstrategieën in beeld. |
![]() |
|
![]() |
De rekenlat is het ideale hulpmiddel. Hierin worden de rekenstaafjes geplaatst zodat de bewerking gevisualiseerd wordt.
|
![]() |
Rekenen: een hele opgave is een handboek voor (aankomend) leerkrachten, remedial teachers en anderen die kinderen willen ondersteunen in hun rekenontwikkeling. |
![]() |
QUIZ IT! is geschikt voor kinderen vanaf 10 jaar. Ook geschikt voor jongere begaafde kinderen. De spellen zijn leuk om in tweetallen of alleen te doen, maar zijn ook klassikaal in te zetten, bijvoorbeeld om een les mee te beginnen of te eindigen. Aan de ene zijde van een kaart staan het raadsel of de vragen, aan de andere zijde de oplossing. De volgende QUIZ IT! spellen zijn leverbaar:
|
Bezoek Abimo
Al onze uitgaven in onze toonzaal. Kom jij ons een ook bezoekje brengen?
Openingsuren toonzaal
Leesbevordering
Nodig eens een auteur uit in je klas of bib!
Download de brochure!























































































