Een nieuwe reeks agenda's

Doelgroep: lagere school

Samenstelling: A4, 80p., duurzame kaft en rugje, 4-kleurendruk

volledig in 4-kleurendruk!

Handleiding Talent Agenda's
Download hier de partituur van het SUPERMEGAKNAPLIED!
Rechtzetting 09/2011: 6e leerjaar
Rechtzetting 09/2011: 5e leerjaar
Rechtzetting 09/2011: 4e leerjaar
Rechtzetting 09/2011: 3e leerjaar
Rechtzetting 09/2011: 2e leerjaar
Rechtzetting 09/2011: 1e leerjaar

Deze reeks agenda’s helpt de kinderen zijn of haar schoolwerk te plannen. Aan de hand van een duidelijk weekoverzicht en makkelijke pictogrammen kunnen de leerlingen alle schooltaken en lessen op een eenvoudige manier noteren en opvolgen.

Maar er is meer!
Deze agenda’s zijn een instrument waarbij de leerlingen hun talenten kunnen ontdekken. Acht verschillende talenten worden voorgesteld door acht verschillende  kleuren en  figuren. Doorheen het schooljaar komen deze talenten  in elk leerjaar aan bod. De kinderen ontdekken dat er verschillende invullingen zijn voor het begrip ‘knap’:  samenknap, beweegknap,beeldknap,taalknap,muziekknap, natuurknap, zelfknap en rekenknap.

Elk talent wordt uitgebreid voorgesteld op een dubbele pagina in de agenda. Er is in een groeilijn voorzien van de eerste tot de zesde klas. Het kind leert gaandeweg zijn of haar persoonlijke talenten ontdekken en benoemen. Op die manier helpen we hen om inzicht te krijgen in de eigen vaardigheden. Dit leidt automatisch tot meer zelfkennis en zelfvertrouwen. En als het kind weet waar het goed in is, kan het ook gemakkelijker een juiste studiekeuze maken.

Net als bij onze bekende reeks agenda’s is er veel aandacht besteed wat betreft gebruiksvriendelijkheid en aanpassing  van layout en formaat aan de leeftijd van het kind doorheen de leerjaren. Zo wordt elk agenda aangepast aan de leeftijd  van de leerlingen door een andere invalshoek te nemen: in het eerste leerjaar met veel tekeningen, in het tweede is het in stripvorm. Het derde leerjaar heeft een dagboekstijl en het vierde leerjaar is opgevat als een jeugdtijdschrift. In de agenda’s van het vijfde en zesde leerjaar is er volop aandacht voor studierichtingen en beroepen.

Vanuit de verschillende talenten zijn leertips en prettige doe-activiteiten opgenomen voor de leerlingen. Dankzij deze agenda's zullen de ouders zich betrokken voelen bij de talentontwikkeling van hun kinderen en hen bewust maken van het belang daarvan in het studiekeuzeproces.

Deze agenda’s zijn een aanwinst voor elke school die met talentontwikkeling  en meervoudige intelligentie aan de slag wil!

Net als bij onze gewone reeks agenda's kun je van deze reeks ook een presentexemplaar per leerjaar krijgen.
Mailen kan naar bestel@abimo.net om je presentexemplaren aan te vragen.

Andere producten rond Meervoudige Intelligentie
De kracht van Meervoudige Intelligentie
Meervoudig Intelligent het jaar rond
Matchen met M.I.
M.I.-kaartenspel
Het complete MI-boek
Met Talenten aan de slag: van theoretische basis tot concrete klaspraktijk
Talent-heen-en-weerboekje voor de derde kleuterklas

Stapstenen voor de toekomst

Aan de hand van ‘Stapstenen voor de toekomst’ ontdekken kinderen wie ze zijn, welke talenten ze hebben en hoe ze daarmee in de toekomst aan de slag kunnen. In stapstenen voor de eerste graad, werken de kinderen aan hun zelfconcept: wie ben ik, wat doe ik graag, wat wil ik, enz. In stapstenen voor de tweede graad werken kinderen rond: ‘Ik in mijn omgeving’.  Het helpt kinderen bij het oefenen van sociale vaardigheden, het ontwikkelen van burgerzin, het leren kennen van hun talenten en nog veel meer.  Stapstenen voor de derde graad  bereidt kinderen voor op het secundair onderwijs en de latere toekomst. De kinderen leren hoe ze goed kunnen kiezen, welke stappen ze kunnen zetten in hun verdere schoolloopbaan, welke veranderingen hen allemaal te wachten staan en hoe ze met al die dingen kunnen omgaan.   
In stapstenen voor de toekomst worden de vakoverschrijdende eindtermen van leren leren en sociale vaardigheden gecombineerd met verschillende leergebieden, de principes van schoolloopbaanbegeleiding en portfolio. Stapstenen voor de toekomst sluit goed aan bij de Talentagenda’s en biedt onderwijzers een praktisch en zinvol instrument om vanuit talenten te werken aan schoolloopbaanbegeleiding.

NIEUW! Talentstickers/talentposters

De sticker, een ‘talentencirkel’, biedt de mogelijkheid om talenten regelmatig en snel onder de aandacht te brengen. Als leerkracht kan je ze op een werkje plakken en bv. het talent beeldknap aanduiden met een stip. Ook als observatie- en rapporteringselement kan je ze prima hanteren.

De 8 talentposters geven duidelijk de verschillende talenten aan. Telkens komt de juiste
figuur in beeld met dezelfde herkenbare kleur van de talenten uit de  agenda, de groeiboekjes en de talentencirkel. Leerlingen en leerkracht verwijzen in de dagelijkse omgang naar de verschillende talenten op de posters. Zo blijven de talenten steeds onder de aandacht.

NIEUW! Talent-heen-en-weerboekje voor de derde kleuterklas

NIEUW: Talent-stickers (5 vellen van 6 stickers) en Talent-posters