nieuw Een goede samenwerking

Een goede samenwerking geeft handige richtlijnen voor het effectief en efficiënt samenwerken in teamverband.

Het boek staat stil bij de vraag wat samenwerken precies inhoudt en waaróm samenwerking nodig is. Vervolgens wordt aangegeven hoe je in de praktijk succesvol kunt samenwerken. Er wordt onder meer aandacht besteed aan verschillende communicatiestijlen, teamrollen, leren omgaan met verschillen en feedback geven en krijgen. Daarnaast ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw Een goede zin

Een goede zin behandelt de basistheorie én de aanvullende theorie voor het schrijven van een goede zakelijke zin op het niveau van het hoger onderwijs. Het boek gaat uit van de formuleerproblemen en -fouten waar veel studenten mee worstelen.

In zes hoofdstukken komen de belangrijkste aspecten van een zin aan bod:

1. efficiëntie

2. correctheid

3. gepastheid

4. aantrekkelijkheid

5. duidelijkheid

Meer lezen & productinformatie

nieuw Een goede mailing

Een inspirerend boek waarin duidelijk wordt uitgelegd wat een goede mailing is én doet. En hoe je zelf een effectieve mailing opstelt.

Er wordt onder meer aandacht besteed aan de onderdelen en structuur van een direct-mailbrief en belangrijke principes als de vaste leesvolgorde. Verder komen ook onderwerpen als persoonlijk en positief schrijven en schrijven in een bepaald ‘register’

Meer lezen & productinformatie

nieuw Een goede presentatie

Succesvol presenteren is een belangrijke competentie voor studenten. Toch hebben de meeste studenten moeite met deze compententie, en hebben ze nood aan een gedegen ondersteuning op elk niveau. Een goede presentatie is daarvoor het uitgelezen instrument.

De hoofdstukken zijn gegroepeerd volgens de 5 V's:

1. Vaardig zijn

2. Vertrouwen op jezelf

3. Voorbereiden

4. Vertellen

5. Vragen stellen en beantwoorden

Meer lezen & productinformatie

nieuw Een goed rapport

Deze compacte uitgave bevat praktische handreikingen voor het schrijven van een aansprekend verslag.

De methode bereidt studenten voor op het schrijven van een rapport dat ook daadwerkelijk wordt gelezen en gebruikt. Het geeft antwoord op uiteenlopende vragen, zoals:

- waar moet ik op letten bij het voorwoord en de inleiding?

- hoe structureer ik de rest van de tekst?

- hoe formuleer ik conclusies en aanbevelingen?

- h ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw De competentiegerichte student

Van jonge professionals wordt tegenwoordig verwacht dat zij zelfsturend en initiatiefrijk te werk gaan.

Het huidige onderwijs speelt hierop in met een competentiegerichte didactiek. Dit boek laat zien wat dit voor studenten betekent en wat zij zelf kunnen doen om het optimale uit hun opleiding te halen. Een prima studievoorbereiding.

Meer lezen & productinformatie

nieuw Studeer actief

Hoe haal je als student het meeste rendement uit je studietijd? Alles staat of valt met het kiezen van een studiestijl die bij je past.

Dit praktische naslagwerk laat zien hoe je het beste kunt omgaan met leerstof, portfolio, toetsvormen, plannen en samenwerken. Met veel voorbeelden en handige tips.

Meer lezen & productinformatie

nieuw Leraren leren samen

Werken aan beter onderwijs in een professionele leergemeenschap

Het wordt steeds duidelijker dat de kwaliteit van het onderwijs vooral afhankelijk is van de kwaliteit van de leraren. Hun professionaliteit, gedeelde verantwoordelijkheid voor het leren van de leerlingen, de onderlinge samenwerking en het resultaatgerichte werken bepalen in hoge mate de leeropbrengsten.

Richard Dufour legt in dit boek de focus op leren en op leerresultaten, vanuit de overtuiging dat álle kinderen kunnen le ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw Infokaart Denkers: Superschema's

Een Superschema is een hulpmiddel waarmee informatie, gedachten en ideeën op een overzichtelijke manier kunnen worden omgezet in beelden, figuren, tekeningen en steekwoorden. Werken met superschema’s zet kinderen aan tot een actieve leerhouding. Ze ordenen gegevens, voegen daar iets aan toe en brengen samenhang aan. 

nieuw Infokaart Denkers: Denken en vragen

Stimuleer het kritisch en creatief denken in de groep met behulp van de vragen uit deze kaart. Vragen stellen is een van de meest voorkomende activiteiten van leraren.

Deze makkelijk toegankelijke kaart helpt ervoor te zorgen dat de vele facetten van het denken gestimuleerd worden door de vragen die gesteld worden. Het verschil tussen hoge consensus en lage consensus vragen komt aan de orde. Daarnaast ook echte vragen en terugblikvragen. Aan de binnenkant staan 45 dir ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw Infokaart Denkers: Breinkaarten

Een snelle en leuke manier voor leerlingen om visuele aantekeningen te maken en voor jou als leerkracht om ideeën te presenteren. BreinKaarten moedigen creativiteit aan en zorgen er voor dat je beter onthoudt wat geleerd wordt. Je krijgt onder andere antwoord op vragen als Waarom werken met BreinKaarten?

Hoe kan ik stap voor stap een BreinKaart maken? Wanneer kan ik met zo’n BreinKaart werken met mijn klas? De opgenomen activiteiten, idee&e ...

Meer lezen & productinformatie

nieuw Infokaart Denk-Twee-Doe Mee

Deze InfoKaart is uw gebruiksaanwijzing voor een eenvoudige, maar erg krachtige Didactische Structuur. Met Denk-Twee-Doe Mee heb je een rijk aanbod van mogelijkheden om je leerlingen aan het denken te zetten en dat in tweetallen te laten uitwisselen. Er is zoveel meer mogelijk dan alleen zeggen: “Denk hier eens even over na”.   

Poster Vragenmatrix

Wat is het lastig om iemand precies de juiste vraag te stellen als je meer informatie over iets wilt hebben.

Op de Vragenmatrix zijn 36 mogelijkheden in beeld gebracht om het begin van een vraagzin te formuleren. Er staan zes vragen verticaal op de matrix en zes vervolgwoorden horizontaal. De combinatie van de woorden vormt de start van o.a. een discussievraag, een kennisvraag of een denkvraag.

Jij bepaalt als leerkracht uit welke categorie(ën) va ...

Meer lezen & productinformatie

Leren kun je observeren

Dit handboek helpt studenten die stage gaan lopen en leerkrachten basisonderwijs of buitengewoon onderwijs goed te observeren. Een goede leerkracht is een onderzoekende leerkracht die nieuwsgierig is en zichzelf vragen stelt. Een belangrijk instrument daarbij is observatie.

Leren kun je observeren bevat veel praktijkvoorbeelden, handig gegroepeerd per leeftijdsgroep. Loopt een student bijvoorbeeld stage in een kleuterklas, ...

Meer lezen & productinformatie